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yabo登录:幼有所育,幼教质量是关键

2021年4月7日 - 学前教育

本文摘要:前几天,麦可思研究院的数据显示,从2012年到2016年的大学毕业生中,毕业半年后从事幼儿和学前教育职业的比例倒计时在5年内急速增加。

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前几天,麦可思研究院的数据显示,从2012年到2016年的大学毕业生中,毕业半年后从事幼儿和学前教育职业的比例倒计时在5年内急速增加。与此同时,高中学前教育专业越来越不足,一些学前教育专业的免费师范生入学最低分超过一条线,考试问题采用社会各界。

党的十九大报告特别强调幼儿并存,将学前教育放在前所未有的最重要方向。近五年来,中国学前教育发展迅速,从各级教育投入来看,学前教育财政教育经费投入增长率最慢,约为77.3%。

与2009年相比,2016年全国幼儿园数量迅速增长74%,幼儿园数量迅速增长66%,幼儿园3年毛入园率约为77.4%,突然达到中高收益国家73.7%的平均水平。在教师方面,学前教育专业教师数从2012年的147.9万人减少到2016年的223.2万人,急速增加了50.9%,专业以上的学历教师提高了11个百分点。形势危机重重,但我国幼儿教师数量质量问题仍是后遗症学前教育发展的诅咒。之所以说数量是难题,是因为现在的幼儿教师不能编辑,很难补充,工资和第一版教师的差别很小,处于不稳定的状态,构成新的代课教师队伍,危险很大。

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质量是一个难题,因为各方面的借款太多,幼儿园拒绝低,欺骗两位农村老太太在幼儿园,正好在解决问题之前必须成为个别地方的一贯理解和贯彻方法,2013年,我国幼儿园教职配置有国家标准。教育部发表的幼儿园教育员工有标准(暂行)拒绝,全日制幼儿园每班有2名专任教师、1名保育员(或3名专任教师),保育员和幼儿的比例超过1:7~1:9。但是,在现实中,落地状况不理想,一两位老师管理着大的现象还很广泛。

两个孩子逐渐入园,中国计划到2020年构筑学前教育毛入园率的85%,幼儿教师队伍的问题越来越严重。党的十九大报告认为,中国社会的主要矛盾已经成为人民日益增长的美好生活,必须与不均衡的发展对立。学前教育领域也是如此,在初步解决能否入园后,入园成为人民群众的新期待。

酌园的本质是选择老师,平民对优秀幼儿教师的期待非常迫切。我们经常说,城镇住宅区的建设必须建设幼儿园大村独立国家的建设园,小村领,幼儿园数量需要扩大,教师队伍需要发展,但在情况紧急的状态下,篮子是菜,萝卜不能马上洗泥。如何让好的幼儿教师入门关口、任教关口、监督关口,任重道远。

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我们补充的一定程度是幼儿教育,具有适当的资质、丰富的爱、信赖的幼儿教育,教育国家和民族的未来,实际反对两个孩子的人口政策。如果没有这样的话,教育部部长陈宝生在十九大新闻发布会上,把学前教育比作第一块无法撕裂的硬骨头。今年4月,教育部等4个部门发表了《关于实施第3期学前教育行动计划的意见》,拒绝到2020年,幼儿园教师全体人员基本持有证书。

在努力实现持证出港的同时,爱的问题必须非常受到尊敬。通过各种明确的规定,我们可能在学历、资格证书等方面拒绝幼儿教师,但困难的是对幼儿教师的爱取决于监督。即使是高学历的精英人才,也不一定对淘气的孩子有爱和冷静。

前辈经常说,看孩子是同情的工作。同情的工作表明了幼儿必须自律的本质,也表明了幼儿不能监督。那么,在职业管理制度上,如何取决于一个人是有爱还是无爱?再次发生纠纷时,如何评价是无意的还是有心的?毕竟,幼儿并存,教师很重要。

密码幼儿教师队伍的难题,特别是监督不了,法律回归法律,道德回归道德,爱岗敬业成为幼儿教师的基本拒绝可能。

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